在大唐人见人厌的癞蛤蟆在很短的时间里，被李承乾说成：积极向上，精神乐观，有远大理想和抱负的典型；而外形漂亮些的青蛙则被说成是不思进取，坐井观天的反面典型。

这种理论的依据就是：癞蛤蟆想吃天鹅肉和坐井观天！

虽然李承乾的这一理论剽窃自后世的一个小段子，但是在大唐却没有人知道，所以当李承乾说完的时候，第一次听说过这个理论的包龙图整个人都呆住了。

万万没想到，伟大的太子殿下竟会给学生们上了这么一堂‘生动’的文化课，这简直就是在毁三观啊。

老包后悔了，他觉得自己刚刚应该问一下李承乾想讲的是什么，如果早知道是这样子的话，他决对不会让李承乾来说的。

可是现在说什么都晚了，李承乾站在椅子上，白话的嘴角冒白沫，完全进入了一种人来疯的状态。

“学子们，你们到这里学习是为的什么？为了回家算自己有多少亩地？还是为了回去给人摆摊算卦？”

“大话本宫不多说，什么为大唐奋斗一生之类的那些我想你们可能已经耳朵都听出茧子来了。但是本宫要告诉你们：不想当将军的士兵不同好士兵，王侯将相宁有种乎！”

“我大唐周围强敌环伺，他们都在等待机会，等着从我们身上咬下一块肉，吞进他们自己的肚子里，那么如果我们还抱着中庸的思想，未来的会是什么样子，你们想过没有？”

“这个世界就是一个弱肉强食的世界，你们要用智慧的眼睛去看这个世界，你们都读过书，都是有学问的人，你们应该知道……”

“总之，未来的大唐在等着你们去建设，大唐是否能屹立于民族之巅，一切都取决于你们的梦想与努力，你们才是大唐真正的未来！”

李承乾的发言整整进行了大概有半个时辰，期间他说了很多让包龙图等人三观颠覆的话语，虽然他的某些观点如果说出去不会被某些老夫子接受，但不可否认的是，这些观点直指人心，没有一丝遮掩的揭露了人性。

“太子殿下，您的理想是什么？”就在李承乾发言结束，刚刚准备坐回自己的位置时，一个个子小小的孩童在下面站起来，声音带着一丝稚嫩。

李承乾重新站起来，身子向外探了探，才勉强看到了孩童。

小家伙是一众学子中唯一一个没有穿蛤蟆服的人，猛然间看上去似乎有些不大协调，不过看这小孩的年龄，似乎还没到上学的年龄。

“你叫什么名字？”李承乾和声问道。

他并不在乎小孩子是不是穿了校服，这种事情还轮不到他一个太子来管，如果这小家伙是学生的话，估计回头因为不穿校服少不得挨一顿板子，他如果再加上一两句，这娃估计弄不好这小手一个月都别想写字了。

“我叫张柬之，是跟着父亲来这里教书的。”孩童在下面回答的不卑不亢，却不知道他的回答已经吓了李承乾一跳。