这不是小事，宋教仁非常清楚其后果。有些烦躁地掐灭才抽了几口的烟，站起身来在屋里来回笃步。

“智庵，立即让警察局抓紧调查，密切注视他们的动向，一有举动马上汇报！”

“如查到指挥者是否动用警力抓捕？”赵秉钧应了声，接着又问道。

“这……暂时不要打草惊蛇，严密监视再说。”

“是！”

“鄣明，智庵那边你配合下，有些事警察出面不甚方便。”

“我明白。”方子达连忙点头。

“就这样吧，先尽力安抚，如果局势恶化那就……。”宋教仁说到这咬了咬唇，虽然他没有继续往下说，但方子达和赵秉钧都心里已经了然。

等方子达他们走后，宋教仁立即把廖仲恺找来，并叫来了教育总长、次长等人，开了个小型会议。在会议上他指出如今各学府的学子异动的情况，必须引起高度重视，力争把苗头在萌芽状态给抑制住。让教育部马上把政府命令传达给各学府校长，严密监视学子动态，以劝说为住让学子们头脑冷静下来，避免事态恶化。

最后宋教仁指出，手段尽量要灵活，千万不要强硬，以免适得其反。

不过，宋教仁的想法虽好，可如今的教育界和后世完全不同。教育部虽说是政府内阁部门之一，但其权利并不大，各学府自行其事，除了把教育部的大佬们当泥菩萨供着外，平时根本就不鸟他们这些人。

甚至，在学府中权利最大的不是校长，而是那些德高望重的教授们。这些拥有名望和身份的教授们在学子眼中远比什么官员、校长来得重要。

宋教仁的命令下去后，见效根本就不大，甚至因为教育部官员的劝说被有心人误导使得本就不满现实的学子们更加愤怒，他们认为这完全是政府无端干扰学子们的思想，破坏民主共和制度，扼杀自由……。

“同学们！宋教仁已从一个革命者堕落成了独裁者！他和北洋余孽们相互勾结，窃取了革命的果实，是革命的叛徒！”

大学校园的一角，数十个年轻学子聚在一起，由于天气寒冷大家都穿着比较多，站在人群中一个年轻人身着长衫脖子上围了条雪白的围巾，面貌英俊身材挺立，打扮活像电影里经常出现的正面人物，挥舞着拳头在那里慷慨激昂。

“宋先生没你说的这么不堪吧。”下首一个学子反驳道。

“这位同学，你太幼稚了！根本就是被他表面的掩饰给迷惑了！”发言的正面人物当即就反驳道：“宋教仁自北上入京以来，先是暗中勾结北洋独夫袁世凯以出卖国家利益为基础签定了大借款协议，以此为讨好袁世凯而爬上了他的总理宝座。在二次革命时，宋教仁和袁世凯狼狈为奸，用帝国主义列强的金钱换取枪炮屠杀了无数革命者，用他们的鲜血染红了自己的顶子。或许有同学会说，宋教仁这几年在总理任期中为民众办了不少好事，尤其是商业、农业比起满清时期发展迅速么？但是我要告诉大家，这只不过是他们欺骗性的手段，用一些小恩小惠来掩饰他们背后卖国求荣的行径。”

“别的不说，仅仅以这次中日战争来分析，我国防军战士在胶东已包围了整整两个师团的敌人，在奉天战场上更是打得日本人寸步难行，损失惨重。在这种有利的情况下，政府非但不趁胜追击，一雪甲午之耻，反而曲膝向对方求和，并放归已俘虏的日本两个师团，割让奉天百里的国土，这种无耻卖国的行为就连满清也不如啊！”

正面人物口若悬河，说得滔滔不绝，周围这些处世未深的学子们个个听得两眼发光，只觉得心潮澎湃。

“打倒卖国政府！要民主！要自由！反帝国！反压迫！”

“要民主！要自由！”

“反帝国！反压迫！”

最后，正面人物同学以一句激动人心的口号完成了他的演说，周围所有人都为此热泪鼓掌，有两个漂亮的女学生甚至主动跑上前去像后世追星的粉丝一般两眼冒着小星星，一口一声一个学长，还要同他私下好好讨论如何实现真正民主自由的方式。